Публікації

Зображення
Логічні блоки Дьенеша-універсальний дидактичний матеріалЛогічні блоки придумав угорський математик і психолог Золтан Дьенеш. Ігри з блоками Дьенеша знайомлять дітей з формою, кольором і розміром об`єктів, з математичними уявленнями, початковими знаннями з інформатики.      В процесі різних дій з блоками діти спочатку вчаться виявляти та абстрагувати одну властивість у предметі (колір, розмір, форму, товщину), порівнювати, класифікувати, узагальнювати предмети за кожною з властивостей. Потім вони вчаться аналізувати, порівнювати, класифікувати, узагальнювати предмети по двох, трьох та чотирьох властивостях. Групова робота у 1 класі. Завдання. "Подарунок для подруги Незнайка - Ромашки".   У Ромашки День народження, тому діти складають модель намиста для неї. Вони за допомогою карточок, на яких вказані властивості блоку, шукають відповідну "намистинку-блок"і одна за одною викладають її на стіл. 

Ура! Із завданням впоралися! Ось таке вийшло намисто для Ромашки.
Зображення
День Гідності та Свободи 21 листопада 2018 року у Загорбській ЗОШ І ступеня було проведено свято Дня Гідності та Свободи. Учні розповідали про державні символи України: Державний Прапор України, Державний Герб України та Гімн України. Під час свята дітки дискутували, вивчали такі слова, як: гідність, свобода, самоповага, мужність, толерантність, надійність, патріотизм, любов та доброта.  У кінці свята ми підвели підсумки побаченого і почутого. Вчитель 1-3 класів-Янковська Г.В. запитувала у школярів: "Що таке гідність людини?" Дітки з радістю відповідали, що гідність-це те, коли тебе поважають,






як кожен ставиться до себе і до іншого, на скільки ти здатний зрозуміти і шанувати іншого.
На уроці "Я досліджую світ" здобувачі освіти 1 класу закріпили свої знання про символіку нашої держави, гідність та свободу людини.
Зображення
Нова українська школаТиждень 10. Театр У Загорбській ЗОШ І ступеня є ляльковий театр "Сонечко". Протягом тижня учні 1-3 класів  ставили вистави "Колобок" та "Кощій Безсмертний". Школярі 1 класу вибирали іграшки та виконували дитячу імпровізацію, входили в образ героя та розповідали про нього мовою самого героя. Також учні відвідали незвичайну Лісову школу, у якій вчителькою була Мудра сова.




У кінці навчального тижня підводили підсумки та були акторами пальчикового театру.